Digitalisering – Nøglen til bæredygtighed?
Hvorfor digitalisering som en forretningsmodel for industrien bliver en destruktiv magt, og at dets positive potentiale ikke kommer i spil.
Læs mere
Begrænset skærmtid og fremme af fysisk aktivitet kan hjælpe med at beskytte børns mentale sundhed
Finsk studie: Begrænsning af skærmtid og fremme af fysisk aktivitet fra barndommen kan hjælpe med at beskytte mental sundhed i ungdomsårene.
Læs mere
Appel fra 75 eksperter: Invester i naturlig intelligens i stedet for kunstig intelligens!
Appel fra 75 eksperter: Invester i naturlig intelligens i stedet for kunstig intelligens! Skærmfrie skoler og forbud mod smartphones.
Læs mere
Landeoversigt: Smartphone-forbud i skoler verden over
Ved udgangen af 2024 viste en opdatering fra UNESCO, at 79 (eller 40 %) uddannelsessystemer forbød brugen af smartphones i skolen.
Læs mere
Dr. Magda Havas: Derfor skal vi beskytte vores børn mod trådløs stråling
Foredrag med Dr. Magda Havas: Konsekvenserne for vores børn og unge, når de eksponeres for elektromagnetisk stråling.
Læs mere
De fysiske knapper vender tilbage: En bil er ikke en telefon!
Bilproducenterne erkender nu, at beslutningen om at fjerne de fysiske knapper var en fejl. Der skal være mulighed for fysisk kontrol.
Læs mere
Effekten af nye stressfaktorer fra den afhængighedsskabende mobiltelefon
Sociale, psykologiske og sundhedsmæssige effekter af nye stressfaktorer, som afhængighed af mobiltelefonen og andre elektroniske enheder.
Læs mere
Med AI mister vi kreativitet og kritisk tænkning
Men GenAI er vi på vej til at miste evnen til at tænke selvstændigt, være kritisk og løse komplekse problemer samt drive innovation.
Læs mere
Aggression og hallucinationer er forbundet med tidlig brug af smartphones
En bekymrende sammenhæng mellem tidlig brug af smartphones og stigning i aggression, angst, afhængighed og hallucinationer blandt teenagere.
Læs mere
Børn og digitale medier – en pædagogisk udfordring!
Indføring i hvorfor for tidlig og ureguleret brug af smartphones og andre digitale medier fører til negative effekter hos børn og unge.
Læs mere