Hvorfor lære, når AI ved alt?
Nye forskningsresultater viser, at med AI i undervisningen er det selve evnen til at tænke og lære. der er på spil. Hvordan griber vi det an?
Læs mereNye forskningsresultater viser, at med AI i undervisningen er det selve evnen til at tænke og lære. der er på spil. Hvordan griber vi det an?
Læs mereFlere stater i USA har grundet massivt el og vandforbrug, forurening m.m. nedlagt moratorium for opførelsen af datacentre og andre er på vej.
Læs mereMed vedtagelsen af et etårigt moratorium d. 14. juli 2026 blev New York den første stat til at standse opførelsen af store nye datacentre.
Læs mereNogle skoler i Schweiz vil nu gøre AI til medundervisere, lade den give automatisk feedback og skaber detaljerede datadrevne læringsprofiler.
Læs mereWEF ønsker en vidtrækkende omstrukturering af samfundet fra ernæring til håndtering af naturen, til kunstig intelligens og robotternes rolle.
Læs mereStigende protester mod de tørstige og energiintensive AI-datacentre. En væsentlig klage er miljøforurening og mangel på gennemsigtighed.
Læs mereOpsøg din læge, brug ikke AI, når du oplever sygdom eller symptomer. AI’s rate på fejldiagnose når op på 80 % i den indledende diagnosefase.
Læs merePave Leo XIV advarer om de eksistentielle risici som kunstig intelligens udgør for enkeltpersoner og nationer. Prof. Ralf Lankau uddyber.
Læs mereVi er vidne til en normalisering af direkte menneske-maskine-integration med en hastighed, som burde sætte enhver person i alarmtilstand.
Læs mere100 procent af de offentlige tjenester i Norge skal bruge kunstig intelligens inden 2030, men når AI hallucinere hvad bliver så konsekvensen?
Læs mere