Schweiz: AI skal nu til at erstatte lærerne i undervisningen
Nogle skoler i Schweiz vil nu gøre AI til medundervisere, lade den give automatisk feedback og skaber detaljerede datadrevne læringsprofiler.
Læs mere
Sommer WEF 2026: Det blev besluttet bag lukkede døre – og du var ikke inviteret
WEF ønsker en vidtrækkende omstrukturering af samfundet fra ernæring til håndtering af naturen, til kunstig intelligens og robotternes rolle.
Læs mere
Internationalt manifest: Digital forbindelse skal være en mulighed, ikke et krav
Manifestet fra Nantes Citizens’ Watch Collective beskriver præcist bagsiden af det digitale samfund, samt vores ret til at leve “analogt”.
Læs mere
Opsøg din egen læge: AI-chatbots fejler 80% i den tidlige diagnose
Opsøg din læge, brug ikke AI, når du oplever sygdom eller symptomer. AI’s rate på fejldiagnose når op på 80 % i den indledende diagnosefase.
Læs mere
“Du behøver ikke være bange for maskiner, men for dem, der udvikler og misbruger dem.”
Pave Leo XIV advarer om de eksistentielle risici som kunstig intelligens udgør for enkeltpersoner og nationer. Prof. Ralf Lankau uddyber.
Læs mere
Mentalt privatliv er dømt til at mislykkes.
Vi er vidne til en normalisering af direkte menneske-maskine-integration med en hastighed, som burde sætte enhver person i alarmtilstand.
Læs mere
Sverige: Elektronisk overvågning nu også for børn på 13 år og derover
Sverige ønsker at børn på 13 år og derover skal kunne overvåges elektronisk, hvis myndighederne klassificerer dem som værende “i risiko”.
Læs mere
Kinas nye AI-robot ser chokerende menneskelig ud
Robotter i bybilledet og menneskelignende humanoider dukker op i lufthavne og restauranter. Men udviklingen sker dog ikke uden modstand.
Læs mere
World Economic Forums “Unge globale ledere”
Med Young Global Leaders har WEF spillet en afgørende rolle i at forme en verdensorden, der underminerer alle de demokratiske principper.
Læs mere
Digital uddannelse – en vej ud af uddannelseskatastrofen?
Overblik nr. 9 analyserer den neoliberale, industriledede oprindelse bag “digital uddannelse”. Målet er autonom læring styret af algoritmer.
Læs mere