Illustration: Diagnose:funk

Overblik nr. 4: Har mobiltelefoner indflydelse på hjernen? Udgivet 30. juli 2025.

Sammenfatning

Overblik nr. 4: “Påvirker mobilkommunikation hjernen?”, giver et omfattende overblik over effekterne af højfrekvente elektromagnetiske felter (RF-EMF) – især stråling fra mobiltelefoner – på hjernens metabolisme. Den er baseret på over 50 studier og beskriver detaljeret de biologiske virkningsmekanismer på hjernens udvikling, intelligens, hukommelse og indlæring, især hos børn og unge.

Overblik nr. 4 er baseret på foredraget, som Peter Hensinger holdt den 3. juni 2025 i Dornach ved den medicinske sektion på Goetheanum.

NB: Der findes en anden udgave af Overblik nr. 4 med titlen: Giver brug mobiltelefonen epilepsi? som blev udgivet december 2024. Den finder du oversat HER.

Diagnose:funk-publikationsserien “Überblick für den Durchblick” informerer om forskningsstatus vedrørende de sundhedsmæssige effekter af ikke-ioniserende stråling fra mobiltelefoni.

Researchen i de videnskabelige studier er baseret på databaserne  www.EMFdata.org  og www.EMF-Portal.de.

Hele den oversatte artikel kan downloades HER.

Den originale udgave på tysk udgivet af diagnose:funk finder du HER. Understregninger og enkelte links er tilføjet.

Indholdsoversigt

Sammenfatning
1 Psykosociale langtidseffekter af brugen af digitale medier
2 Klassificering af radiofrekvent stråling i det elektromagnetiske spektrum
3 Synkronisering af hjernefunktioner gennem elektromagnetiske felter
4 Videnskabelige studier om stråling og hjernen
4.1 Negative effekter på hukommelse og rumlig tænkning
4.2 Hippocampus under stress fra stråling
4.3 Resultaterne af studierne af Kim et al: Desynkronisering af hjernen
4.4 Ekskurs: Hvordan hjerneceller lærer og lagrer information
4.4.1 Første ekskurs: Nervecellen i hjernen (neuron)
4.4.2 Anden ekskurs: Den hjerneafledte neurotrofiske faktor (BDNF) – vækstfaktoren for nerveceller
4.4.3 Tredje ekskurs: Hebbs læringsregel
4.5 Mobilstråling fører til synaptiske dysfunktioner
5 Yderligere studier af HF-EMF og hjernen
5.1 Underudviklet rum-tid-beregning
5.2 Hele mennesket tænker
5.3 Hyperpermeabilitet i blod-hjerne-barrieren
5.4 Uspecifikke symptomer
5.5 Effekterne af 10 Hz-pulsering fra WLAN
5.6 Studier om den særlige risiko ved epilepsi på grund af stråling
6 Afhængighedsmekanismen
7 Løsninger til et strålingsminimeret miljø
8 Konklusioner
Uddybende artikler
Ordliste
Litteratur
Kilder / studier
Publikationer i serien “OVERSIGT til perspektivet”

Sammenfatning

Overblik nr. 4 giver et videnskabeligt funderet overblik over effekterne af radiofrekvente elektromagnetiske felter (RF-EMF), såsom dem, der genereres af mobiltelefoner og WLAN, på det udviklende barns hjerne. Baseret på over 50 internationale, fagfællebedømte studier beskrives molekylærbiologiske mekanismer, hvorved mobiltelefonstråling forstyrrer centrale neurofysiologiske processer. Hippocampus, som er ansvarlig for hukommelse, læring og rumlig-temporal orientering, er særligt påvirket. Stråling har vist sig at reducere synaptisk plasticitet, mindske ekspressionen af glutamatreceptorer (især NMDA) og signifikant mindske vækstfaktoren BDNF. Disse ændringer hæmmer modningen af neuronale netværk og forstyrrer hjerneaktiviteten gennem desynkronisering af endogene oscillationer. Andre dokumenterede effekter omfatter åbning af blod-hjerne-barrieren, oxidativ stress, mitokondrielle skader og kognitive udviklingsunderskud. Epidemiologiske studier indikerer også sammenhænge med adfærdsproblemer, opmærksomhedsunderskud og følelsesmæssig dysregulering.
I betragtning af barnehjernes særlige sårbarhed opfordrer artiklen til anvendelse af forsigtighedsprincippet i uddannelsesinstitutioner og design af uddannelsesmiljøer med minimal stråling. De præsenterede resultater viser, at RF-EMF-eksponering skal tages alvorligt som en uafhængig risikofaktor i den tidlige udvikling.

1 Psykosociale langtidseffekter af brugen af digitale medier

De psykosociale konsekvenser af børns brug af digitale medier, såsom koncentrationsproblemer, følelsesmæssig udmattelse, social tilbagetrækning eller et forvrænget selvbillede, er på alles læber. Regeringer verden over forbyder smartphones i skoler. En udvikling, der ikke helt kunne forudses for to år siden.

Ud over disse effekter er der ofte en anden risikofaktor, der undervurderes: faren ved eksponering for stråling. Smartphones og tablets udsender og modtager mikrobølgestråling, en ikke-ioniserende form for stråling. Ifølge Postbank 2025-studiet vil børn og unge, hvis de bruger deres smartphones og tablets i gennemsnit mere end 70 timer om ugen, blive udsat for stråling i lige så lang tid.

Det samlede potentiale for medicinsk og psykisk skade ved overdreven brug af skærmmedier for børn og unge er enormt. “Retningslinjen for forebyggelse af dysreguleret brug af skærmmedier i barndommen og ungdomsårene” (Retningslinjen 2023) fra 11 tyske fagforeninger, herunder BZgA (Forbundscenter for Sundhedsoplysning), evaluerer ledsagende forskning og analyserer følgende som de vigtigste risici: Fedme, søvnforstyrrelser, øjensygdomme, udviklingsforstyrrelser, tilknytningsforstyrrelser, adfærdsforstyrrelser, internetafhængighed, mobning og seksuel chikane, ludomani, eksponering for stråling samt præ- og postnatale effekter ved brug under graviditet. Retningslinjen er en reaktion på konsekvenserne af brugen af smartphones, som kom på markedet i 2007. Et vendepunkt, der fortsat har alvorlige effekter på familier, deres børn, daginstitutioner og skoler. I sin bog “Generation Angst” definerer socialpsykolog Jonathan Haidt dette vendepunkt som følger:

“Den fuldstændige overgang fra en legende barndom, som vi har haft i millioner af år, til en telefonbaseret barndom.”

Jonathan Haidt skriver: “Omkring 2012 faldt de unges mentale sundhed ud over en klippe” (NZZ, 8. april 2024). Grafik fra Haidts bog viser, at de patologiske tilfælde er steget massivt siden 2010 som følge af brugen af smartphones: Depression, selvmord, angst, følelser af ensomhed og stress er tredoblet, og venskaber og sociale kontakter falder hurtigt (Figur 1). Sammenhængene med smartphonebrug er åbenlyse.

I marts 2025 opfordrede 75 eksperter fra Tyskland og Schweiz derfor til et stop for digitaliseringen af uddannelsesinstitutioner, en tilbagevenden til pædagogik og human uddannelse i en appel initieret af Alliance for Humane Education (Alliance 2025). Eksperter i beskyttelse mod stråling advarer om massive negative sundhedseffekter (ICBE-EMF 2022, Davis et al. 2023). De i øjeblikket ubestridte psykosociale effekter interagerer med effekterne af eksponering for stråling. Forårsager stråling fra mobiltelefoner kræft? Ja eller nej? Dette spørgsmål dominerer diskussionen. Den vigtige kræftdebat (se Overblik nr. 2) tilslører resultater om direkte patologiske effekter, især vedrørende skader på børn forårsaget af ikke-ioniserende stråling, herunder skader på hjernens stofskifte. Denne udgave af Overblik behandler spørgsmålet: Hvordan påvirker ikke-ioniserende mobiltelefonstråling hjernens stofskifte? Disse resultater skal blive en del af den offentlige debat! Fordi de er eksplosive.

2 Klassificering af radiofrekvent stråling i det elektromagnetiske spektrum

Lad os først forklare det elektromagnetiske spektrum for bedre at forstå problemet. Figuren (Figur 2) viser det naturlige spektrum i vores miljø med karakteristiske huller, som det så ud omkring år 1900, før radiobølger udfyldte disse huller på grund af menneskelig påvirkning.

Italieneren Guglielmo Marconi opdagede potentialet i teknisk genererede elektromagnetiske bølger til trådløs radiokommunikation og udnyttede frekvenserne i disse huller. Vores celler kommunikerer også ved hjælp af disse frekvenser. Frekvenshullerne i vores miljø eksisterer ikke længere i dag. De udfyldes i vid udstrækning af radioapplikationer, der udnytter ikke-ioniserende stråling (se ordliste), som det kan ses i figuren ovenfor, og de resterende huller udfyldes yderligere hvert år. Hvad sker der, når teknisk genererede radiobølger, som er blevet mere og mere almindelige siden omkring 1900 (radio, tv m.m.), kolliderer med frekvensanalog cellekommunikation og hjernerytmer? Det er det, forskningen beskæftiger sig med, fordi mennesker er elektromagnetiske væsener.

3 Synkronisering af hjernefunktioner gennem elektromagnetiske felter

Elektromagnetiske felter (EMF’er) spiller en afgørende rolle i metaboliske processer og i kontrollen af hjernefunktioner. Figur 3 viser, hvilke frekvenser (i lavfrekvensområdet) der forekommer i hjernens rytmer. Neuroforsker Professor Dr. Gertraud Teuchert-Noodt skriver:

“Oscillatorer opstår delvist fra kommunikationen af neurokemiske cellulære processer; de er rytmisk koordinerede, og interfererende sekvenser synkroniserer hele hjerneområder: aktivitet er i centrum for alle neuronale modningsprocesser. Den leveres fra miljøet via sensoriske baner og fodres desuden af hjernens egne oscillatorer og transmitteres til synkroniserede hjernerytmer, som danner grundlaget for vores tænkning og læring. Begge kilder påvirker hinanden gennem hjernens kemi, dvs. gennem specifikke neurotransmittere, hvorigennem elektriske signalstrømme indskrives i strukturerne i de neurale netværk. Koblingen af elektromagnetiske og kemiske signaler er en kernekomponent i neuronal struktur-funktionskobling” (Tekst og figur 3: Teuchert-Noodt 2019).

Eksternt genererede EMF’er kan forstyrre signaltransmissionen fra nerveceller og synapser og dermed modulere eller endda forstyrre signalbehandlingen. I hjernen og dens celler transmitteres information mellem nerveceller (neuroner) på to måder – elektrisk og kemisk. For enden af axonen, i den synaptiske terminal, fører det elektriske signal fra aktionspotentialet til frigivelsen af kemiske budbringere, neurotransmitterne. Nerveforbindelser ændres, og nye veje skabes i hjernen. Denne forandringsproces repræsenterer læring, og elektromagnetiske felter er involveret: “Hvad der i sidste ende sker i hjernen, afhænger af, hvordan individuelle neuroner transmitterer signaler, og det afhænger igen af aktiviteten af molekyler i neuronerne” (Squire/Kandel, s. 16). Lagring af hukommelsesindhold er baseret på ændringer i styrken af neuronale forbindelser. Essentielle forbindelser styrkes, mens unødvendige, ubrugte eller ikke længere nyttige forbindelser deaktiveres (maskeres) eller nedbrydes. Når nerveceller transmitterer signaler (aktionspotentialer), flyder der altid elektriske strømme, som igen inducerer magnetfelter. Der skal skelnes mellem eksternt og internt inducerede felter. Der er omfattende forskning i effekterne af radiobølger, både deres lav- og højfrekvente komponenter, på cellulær kommunikation og hjernebølger.

4 Videnskabelige studier af stråling ¹ og hjernen

4.1 Negative effekter på hukommelse og rumlig tænkning

I Schweiz gennemførte det schweiziske institut for tropisk sundhed og folkesundhed et studie med 700 unge for at bestemme, hvordan stråling fra telefonopkald påvirker hjernen (Förster et al. 2018). Brugen af mobiltelefoner blandt tolv- til syttenårige blev evalueret over en periode på et år. Studiet med titlen “En prospektiv kohortundersøgelse af adolescentes hukommelsespræstation og den individuelle hjernedosis af mikrobølgefelter fra radiokommunikation” viste, at højfrekvente elektromagnetiske felter fra mobiltelefoner har en skadelig effekt på udviklingen af figurhukommelse (dvs. evnen til at lagre, genkende samt navngive visuelle indtryk (billeder, former, mønstre, strukturer)). Som forventet viste de hyppige telefonbrugere øget strålingseksponering i deres hjerner. Det spændende fund: Jo flere telefonopkald, desto dårligere blev deres præstation på figurhukommelsestesten.

^{1) I det følgende refererer “stråling” altid til “mobiltelefonstråling”, ikke solstråling osv.}

Et andet studie er bemærkelsesværdigt. Studiet, “Radiofrekvente elektromagnetiske felter og neurologiske udviklingsforstyrrelser hos spædbørn: Et prospektiv kohortestudie” (Setia et al. 2025), blev udført af Mahatma Gandhi Mission (MGM) Institute of Health Sciences og Medical College and Hospital – alle beliggende i Navi Mumbai, Indien. Studiet undersøgte forholdet mellem eksponering for stråling i husholdninger og dens effekter på spædbørn. Alle strålingskilder i hjemmet, inklusive stråling fra mobiltelefonmaster, blev registreret. 105 nyfødte blev observeret over en periode på et år. Af særlig interesse er, at da spædbørn ikke selv bruger mobiltelefoner, giver studiet indsigt i effekterne af omgivende stråling. Den gennemsnitlige strålingseksponering var 8,66 mW/m2, svingende mellem 0,62 og 32,36 mW/m2. Inden for områderne “kommunikation” og “grovmotorik” var andelen af børn, der krævede behandling (klassifikation ‘monitor/refer’) med udviklingsforsinkelser, højere blandt spædbørn udsat for høje strålingsniveauer end blandt dem med lave strålingsniveauer; Inden for “problemløsning” var forskellen statistisk signifikant. Forfatterne konkluderer, at “højere strålingsniveauer var forbundet med dårligere resultater inden for kognitive udviklingsområder såsom problemløsning og personlig og social adfærd… Derfor kan det være nødvendigt at overveje at overvåge neurologisk udvikling hos børn, hvor der forventes højere niveauer af RF EMF-stråling (f.eks. i nærheden af mobiltelefonmaster og med overdreven brug af elektroniske enheder i hjemmet).” Forfatterne skriver, at det er det første studie af sin slags og hævder derfor ikke en årsagssammenhæng. Studiet udtaler sig ikke om den udbredte praksis, hvor mødre og fædre holder deres babyer ved brystet og kommunikerer med deres smartphones på kort afstand. Det udsætter babyen for høje niveauer af nærfeltsstråling. Hvordan kan udviklingsforsinkelserne hos spædbørn og den reducerede figurative hukommelse hos unge forklares? Medicinsk-biologiske studier peger på ændringer i hjernens metabolisme forårsaget af stråling som årsag til resultaterne af disse epidemiologiske studier. Sådanne studier findes for alle frekvenser, der hidtil er blevet brugt i mobilkommunikation.

4.2 Hippocampus under stress fra stråling

Et typisk studieresultat om effekterne af ikke-ioniserende stråling på hjernen, offentliggjort i ElektrosmogReport, april 2018. To studier af Shahin et al. (2015, 2018) kunne påvise følgende for WLAN:

“(1) Nedsat indlæring og hukommelse hos voksne hanmus udsat for 2,45 GHz mikrobølger (dvs. Wi-Fi). (2) Øgede stressniveauer i hippocampus. (3) Nedsat synaptisk plasticitet. (4) Reduceret ekspression af signalvejskomponenter, der er meget vigtige for lærings- og hukommelsesprocesser. Alle de ovennævnte effekter afhænger af eksponeringsvarigheden: jo længere eksponering, desto mere drastisk er effekten. Ifølge forfatterne er den grundlæggende mekanisme, hvorved 2,45 GHz mikrobølger negativt påvirker mus’ indlæring og hukommelse, blevet identificeret.”

Ifølge disse studier påvirker stråling de signalveje i hjernen, der er ansvarlige for læring og hukommelsesdannelse. Det står i skarp kontrast til målene for enhver læringsproces.

To centrale begreber optræder i næsten alle studier: hippocampus og hjernens plasticitet. Synaptisk plasticitet refererer til synapsernes evne, forbindelserne mellem nerveceller, til at ændre deres struktur og funktion afhængigt af aktivitet, oplevelser og miljøpåvirkninger. Det er en fundamental egenskab ved nervesystemet og spiller en afgørende rolle i lærings- og hukommelsesprocesser (Teuchert-Noodt 2025). Hippocampus spiller en central rolle i læring og kontrol af hjernefunktioner, især inden for følgende områder:

• Hukommelsesdannelse
• Rumlig-tidsmæssig orientering: Hippocampus har specifikke stedceller og tidsceller, der gør det muligt at genkalde oplevelser ikke kun med hensyn til indhold, men også med hensyn til deres tidsmæssige rækkefølge og rumlige kontekst. Nobelprisen i medicin blev tilmed tildelt for disse opdagelser i 2014.
• Læringsprocesser
• Koordination med andre hjerneområder

Kort fortalt: Hippocampus er et centralt kontrolcenter for hukommelse, læring og orientering. Det har kapacitet til livslang neurondannelse. Det er afgørende for neuronal plasticitet (dvs. den livslange dannelse af nye neuroner og deres integration i det eksisterende neurale netværk, som dermed forbliver fleksibelt). Det oscillerer ved thetafrekvensen på 4-7 Hz. Uden den, hjernens sekretær, ville målrettet adfærd og bevidst hukommelse være umulig. Den styrer også frontallappen, vores udøvende gren, vores kontrolorgan. Kontrolfejl har fatale konsekvenser, ikke kun for intelligensen, men også for neurologiske og psykiske sygdomme.

4.3 Resultaterne af studierne af Kim et al: Desynkronisering af hjernen

Studierne fra den sydkoreanske forskergruppe Kim et al. (2021, 2024) eksemplificerer konsekvenserne af eksponering for stråling. Studierne har titlerne:

• “RF-EMF-eksponering ændrer postsynaptisk struktur og forringer neuritudvækst i udviklende hippocampale neuroner hos tidlige postnatale mus” (2021). (https://www.diagnose-funk.org/1748)
• “RF-eksponering inducerer synaptisk dysfunktion i kortikale neuroner, hvilket forårsager ændringer i indlæring og hukommelse hos tidlige postnatale mus” (2024). (https://www.diagnose-funk.org/2146)

Kim et al. eksponerede (dvs. udsat for mobiltelefonstråling) nyfødte mus fra dag 1 efter kuld i 4 uger. I de første tre uger foregik dette i mødrenes nærvær. De unge dyr blev udsat for 1850 MHz – en typisk mobiltelefonfrekvens. SAR-værdien var 4 W/kg. Det svarer til den maksimalt tilladte eksponering for normale mobiltelefonbrugere i forskellige lande. Forskerne undersøgte neuronal udvikling og synapsedannelse med fokus på dendritiske rygsøjler ved hjælp af elektronmikroskopi.

Kim et al. var i stand til at demonstrere, hvordan stråling påvirker metabolismen på molekylært niveau i hjernen. Strålingen hæmmer udviklingen af synaptisk struktur og tæthed, samt neuritudvækst, med negative konsekvenser for adfærd, rumlig indlæring og hukommelse. Årsagerne omfatter ændringer i to stoffer: reduceret BDNF-ekspression og reduceret glutamatreceptorekspression. Det betyder, at to centrale stoffer i hjernens udvikling hæmmes. Hvad betyder det? Lad os dykke dybere ned i dette resultat!

4.4 Ekskurs: Hvordan hjerneceller lærer og lagrer information

4.4.1 Første ekskurs: Nervecellen i hjernen (neuron)

For at forstå betydningen af disse resultater af Kim et al., følger en første digression på nervecellen i hjernen, neuronet: “Hele vores mentale liv er baseret på dets evne til at transmittere signaler, fra sanseopfattelse til bevægelseskontrol, fra tænkning til følelse” (Squire/Kandel, s. 27). Der er 80-100 milliarder nerveceller (neuroner) (10¹¹), der opererer i vores hjerne. Hver neuron danner cirka 1000 forbindelser med andre neuroner ved synapser. Cirka 100 billioner (10¹⁴) synapser, de elementære enheder for hukommelseslagring, kommunikerer i vores hjerne. Her er definitionen af de enkelte komponenter og deres funktioner:

1. Neuroner: Neuroner er specialiserede nerveceller, der genererer, bearbejder og transmitterer elektriske og kemiske signaler til kommunikation i nervesystemet.
2. Synapser: Synapser er kontaktpunkterne mellem neuroner, hvor information transmitteres og videresendes i form af kemiske og elektriske signaler. Der er præ- og postsynapser, der kan sammenlignes med sendere og modtagere.
3. Dendritter (inputkanaler): Dendritter er forgrenede forlængelser af neuroner, der modtager indgående signaler fra andre neuroner og transmitterer dem til cellekroppen. De er modtagerområdet for indgående signaler ved at øge kontaktarealet.
4. Antal dendritiske hvirvler: Antalet dendritiske hvirvler angiver antallet af små, paddehatteformede strukturer på dendritterne, der danner synapser og dermed påvirker signalbehandlingen og plasticiteten af en neuron.
5. Axoner (outputkanaler): Axoner er lange forlængelser af en neuron, der leder elektriske impulser fra cellekroppen til andre neuroner, muskler eller kirtler.
6. Neuritter: Neuritter er alle forlængelser af en neuron, dvs. dendritter og axoner, der modtager eller transmitterer signaler.
7. Cellekrop: Cellekroppen (soma) indeholder kernen med det DNA, der koder for neuronens gener.

Metaboliske processer, der er ansvarlige for nervecellers vækst og funktion, påvirkes af elektromagnetiske felter: “Det synaptiske potentiale er, ligesom aktionspotentialet, et elektrisk signal” (Squire/Kandel s. 33, 117, Kandel s. 192, 296). Når aktionspotentialet når den præsynaptiske terminal, frigives en neurotransmitter (Squire/Kandel s. 31). Kandel beskriver reaktionen på en række aktionspotentialer ved en synaptisk forbindelse som “samtidig aktivering”, hvilket fører til langtidspotentiering (LTP), dvs. en langvarig styrkelse af en neurons synaptiske transmission (Kandel s. 700): “En enkelt, højfrekvent serie af elektriske stimuli kan fordoble styrken af en synaptisk forbindelse” (Squire/Kandel s. 115). Hukommelsesindhold lagres; det er det, LTP står for.

4.4.2 Anden ekskurs: Den hjerneafledte neurotrofiske faktor (BDNF) – vækstfaktoren for nerveceller

BDNF er hjernens gødning, et lille protein, der former vores hjerneudvikling. Det er et neurotrofisk stof, hvilket betyder, at det fremmer nervevækst (Kandel s. 112 ff). Forestil dig hjernen som en have. Neuroner er de planter, der vokser, forgrener sig og danner forbindelser. BDNF er den gødning, der understøtter denne vækst. Det produceres i hjernen, især i hippocampus, cortex og andre læringsrelevante områder. Opdagelsen var en betydelig milepæl inden for neurovidenskab, især i forståelsen af læring, hukommelse, psykiske lidelser og neurodegenerative sygdomme.

BDNF fremmer dannelsen og styrkelsen af synaptiske forbindelser og danner dermed et fundament for læring og hukommelse. BDNF fremmer modningen af neuronale netværk, hjælper med at stabilisere nyttige forbindelser og eliminere unødvendige. BDNF fremmer dannelsen af nye nerveceller i hippocampus (selv i voksenalderen!) og er essentiel for langtidspotentiering (LTP), som er afgørende for lagring af information i langtidshukommelsen. Uden BDNF ville vigtige neurale forbindelser aldrig dannes eller hurtigt forsvinde. BDNF hjælper hjernen med at lagre information ved at styrke forbindelserne mellem nerveceller. Det fungerer som en naturlig booster for neurale netværk og er afgørende for en indlæringsdygtig hjerne og hukommelse.

4.4.3 Tredje ekskurs: Hebbs læringsregel

Den Hebbianske læringssynapse spiller en central rolle i læring, især i associativ læring. Den er baseret på princippet formuleret af den canadiske psykolog Donald Hebb i 1949: “Neurons that fire together, wire together” (“Neuroner, der sender sammen, forbinder sig sammen.”)

En synaptisk forbindelse mellem neuroner, dvs. mellem deres dendritter og axoner, er i starten ikke-eksisterende eller kun midlertidigt til stede. Hebbs læringsprincip siger, at en synapse styrkes, når præsynapsen, den præsynaptiske neuron (sender, axon), og postsynapsen, den postsynaptiske neuron (modtager, dendrit), gentagne gange og samtidigt er aktive, næsten som en selvforstærkende ekkoeffekt. Synapser, der udviser disse egenskaber, kaldes Hebbianske synapser. Det fører til en stærkere forbindelse mellem de to neuroner – hvilket betyder mere effektiv transmission af signaler. Denne form for forstærkning kaldes langtidspotentiering (LTP), som er essentiel for at lagre information i hukommelsen (Kandel, s. 236 ff., s. 700). NMDA-glutamatreceptoren (se ordliste) muliggør langvarig potensering. Den sikrer, at synaptisk forstærkning kun sker, når præ- og postsynapsen er aktive samtidigt (“neuroner, der sender sammen, forbinder sig sammen”). BDNF forstærker og stabiliserer denne aktivitet på det strukturelle niveau. Dette komplekse samspil er beskrevet i lærebogen af Squire/Kandel (s. 61, 112 ff., 115 ff., 133 ff.).

BDNF og NMDA er således komplementære byggesten i læringsprocessen, eller rettere sagt, dens realisering ved den hebbiske læringssynapse: NMDA: “genkendelse af læring” – BDNF: “konsolidering af det, der er blevet lært.” Højfrekvente elektriske impulser (aktionspotentialer) udløser LTP. Den højeste NMDA-tæthed findes ved indgangen til hippocampus og cortex, og derfor forekommer den meste langsigtede potensering (LTP) der. Der er således ikke et enkelt sted for hukommelse. Squire og Kandel skriver: “Hebbs forestilling om distribueret informationslagring demonstrerede fremsynethed … Der er ingen enkelt hukommelsesregion, og mange hjerneområder bidrager til repræsentationen af hver enkelt begivenhed … Den moderne opfattelse er, at hukommelsen er vidt spredt over hele hjernen, men forskellige områder gemmer forskellige aspekter af helheden” (s. 10, 71).

4.5 Mobilstråling fører til synaptiske dysfunktioner

Det centrale spørgsmål er: Påvirker stråling fra mobiltelefoner denne meget komplekse proces i hjernen? Resultaterne fra mange studier er helt entydige. Stråling fra smartphones, tablets og andre hæmmer ekspressionen af glutamatreceptorer og BNDF. Oversat kunne man sige: Strålingen hæmmer nøglefunktioner i læringsprocessen. Hovedresultaterne af studierne af Kim et al. er således: Vigtige hjerneprocesser forstyrres i deres homeostase, dvs. bringes ud af balance, ved eksponering for RF-EMF-stråling.

Stråling fører til følgende dysfunktioner i nervecellen:

1. Reduceret glutamatreceptorekspression: Ekspressionsniveauerne af NMDA-glutamatreceptorer, som er afgørende for synaptisk plasticitet og indlæring, blev reduceret.
2. Reduceret BDNF-ekspression: Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF), en faktor for neuroners overlevelse, vækst og plasticitet og dermed for indlæring og hukommelse, viste et signifikant fald i cellekroppen (soma) af hippocampale neuroner.
3. Nedsat synaptisk modning: RF-EMF-eksponering førte til et fald i tætheden af postsynaptiske proteiner, der er essentielle for synaptisk modning. Neuritudvækster og neuronal forgrening blev også nedsat.
4. Reduktion i antallet af dendritiske pigge: Mus udsat for 1850 MHz mobiltelefonstråling viste en signifikant reduktion i antallet af dendritiske pigge i den præfrontale cortex. Især de “svampeformede” pigge, der er kendt for stærke synaptiske signaler, blev reduceret.
5. Forringelse af neuritvækst: Neuritternes længde og antallet af deres grene faldt betydeligt.

Det har følgende kort- og langsigtede risici for tænkning og læring:

1. Forringelse af indlærings- og hukommelsesevne.
2. Langsom vækst og færre forbindelser betyder, at information lagres langsommere og unøjagtigt.
3. Svækkelsen af “kommunikationslinjerne” i hjernen, dvs. en desynkronisering af hjerneaktivitet, betyder en svækkelse af den figurative hukommelse.

Konklusion: Højfrekvente elektromagnetiske felter har vist sig at ændre centrale metaboliske processer i hjernen – negativt. Særligt alarmerende er den resulterende desynkronisering af hele hjernen – centrale processer bliver ude af synkronisering, og neuronalt samspil forstyrres massivt. Det forklarer de negative effekter af stråling på figurativ hukommelse i Försters studie (se 4.1). Det er tydeligt, at det er relateret til effekter på sted- og tidscellerne i hippocampus. Neurobiolog Dr. Keren Grafen fortolker studiets resultater i et interview med diagnose:funk’s magasin Kompakt (1/2025):

• “Eksponering for højfrekvente elektromagnetiske felter har en negativ effekt på axonerne og dendritterne i neuroner i hippocampus. Grenene i neurontræerne atrofierer, deres antal falder, og netværket mister stabilitet… Den anatomiske korrelat for al læring forringes.”

Det er en kontroversiel konstatering, men det kan forklare mange af de patologiske symptomer, som Haidt beskriver i sin bog (se figur 1), og den nedgang i præstationer, der er dokumenteret af PISA-studierne (figur 5). Professor Gertraud Teuchert-Noodt kaldte derfor effekterne af digitale medier for et cyberangreb på hjernen.

5 Yderligere studier af HF-EMF og hjernen

Fundene fra Kim et al. er ikke anekdotiske, men bekræftes af andre studier. Studiet “Kombineret eksponering for 2,8 GHz og 9.3 GHz mikrobølger forårsager indlærings- og hukommelsessvækkelse hos rotter” af Sun et al. (2025) undersøger effekterne af kombineret mikrobølgeeksponering på rotters hjerner. Kombineret eksponering for 2,8 GHz og 9,3 GHz mikrobølger førte til en betydelig forringelse af lærings- og hukommelsesevnen – mere end ved individuelle eksponeringer. Unormalt forhøjede theta- og deltabølger blev observeret, hvilket indikerer neuronal dysfunktion. Mitokondriel skade, som er forbundet med kognitive underskud, forekom. Studiet identificerer BDNF som en potentiel biomarkør for mikrobølgeinduceret neuronal skade.

Sådanne effekter er nu blevet påvist for alle anvendte frekvenser. Det følgende fokuserer på resultaterne for WLAN, da denne teknologi er den mest almindeligt anvendte i skoler (se Overblik nr. 6 om WLAN). WLAN-studier viser direkte effekter på hippocampus-hjerneområdet og dets neuroner. Konsekvenserne omfatter stressreaktioner (Yang et al. (2012)), forringet rumlig indlæring og hukommelse (Lai og Singh (2014), Wang/Lai (2000), Chaturvedi et al. (2011)) og kognitive adfærdsforstyrrelser ledsaget af tab af mitokondriefunktion (Gupta et al. (2018)).

Studiet af Karimi et al. (2018) har den selvforklarende titel: “2,45 GHz mikrobølgestråling forringer læring, hukommelse og synaptisk plasticitet i rotternes hippocampus.” Forskergruppen var i stand til gennem adfærdseksperimenter at demonstrere, at 2,45 GHz mikrobølgestråling fra en WLAN-enhed forringer rumlig hukommelse og indlæringsadfærd hos rotter. Desuden påvirkes neuronernes langsigtede plasticitet negativt.

Resultaterne af studiet af Zhu et al. (2021) indikerer, at en enkelt, kortvarig eksponering for højfrekvent stråling kan forårsage betydelige ændringer i indlærings- og hukommelsesevner samt i hippocampus’ struktur og energimetabolisme. Ifølge forfatterne indikerer de observerede EEG-ændringer en undertrykkelse af elektrisk hjerneaktivitet.

Studiet af Bamdad et al. (2019) går i samme retning. De udførte tre psykologiske tests på skolepiger for at vurdere effekterne af WLAN på korttidshukommelse, selektiv opmærksomhed (fokusering på én ting) og delt opmærksomhed (multitasking). WLAN-gruppen viste en signifikant dårligere hukommelsespræstation. Forfatterne antager overproduktion af frie radikaler (ROS) som en årsag, hvilket resultaterne af hjernestudierne af Yang (2012), Bamdad (2019) og Zhu (2021) også viser. Denne virkningsmekanisme, oxidativ cellestress, en forstyrrelse af redoxbalancen, er en af årsagerne til inflammatoriske sygdomme (Warnke 2013, Naziroglu 2014, Yakymenko 2015, Schürmann 2021).

I bilaget dokumenterer en liste over 50 studier, der er gennemgået i tidsskriftet ElektrosmogReport, der påviser effekter på hjernens metabolisme, primært for frekvenserne GSM, UMTS, LTE og WLAN, med enkelte om 5G. Om den nyeste 5G-teknologi blev rapporten “Elektromagnetiske felter i frekvensområdet 5,8-200 GHz – Biologiske effekter og konsekvenser for sundheden” af forskerne Mevissen, Fröhlich og Schürmann (Universiteterne i Basel og Bern) offentliggjort i maj 2025, bestilt af det schweiziske føderale miljøkontor (FOEN). Her bekræftes potentialet for hjerneskade. Her er to uddrag:

“Samlet set undersøgte syv ud af de otte in vivo-studier effekter relateret til neurodegeneration eller neurologiske effekter, herunder adfærdseffekter relateret til indlæring og hukommelse (de Seze et al. 2020; Liu et al. 2022; Qi et al. 2022; Romanenko et al. 2019; Rui et al. 2022; Wang et al. 2023a; Wang et al. 2023b). Seks studier i frekvensområdet 5,8-29 GHz undersøgte hukommelsespræstation, hvoraf nogle også undersøgte strukturelle ændringer i hjernen eller specifikke hjernestrukturer. De fleste studier blev udført i frekvensområdet 5,8-9,4 GHz med inkonsistente resultater. Effekterne var delvist frekvensafhængige, med adfærdsmæssige underskud og morfologiske strukturelle ændringer observeret ved en lavere frekvens (1,5 GHz), som ikke blev observeret ved en frekvens på 9,4 GHz (Wang et al. 2023a). Et studie foretaget af de samme forfattere, også udført med unge rotter, viste adfærdsmæssige defekter samt strukturelle ændringer i den hippocampale hjerneregion og varierende niveauer af proteiner involveret i synaptisk signaltransmission efter kronisk eksponering i seks minutter om dagen, fem dage om ugen i i alt seks uger (Wang et al. 2023a).” (s. 11)

“Studier af de neuronale effekter af RF-EMF-eksponering ved frekvenser i området 5,9-10 GHz har vist forringelser i hukommelse og morfologisk struktur i hjerneområder hos unge laboratoriegnavere (Liu et al. 2022; Wang et al. 2023a; Wang et al. 2023b). Andre studier (Rui et al. 2022) fandt ingen effekter sammenlignet med simuleret eksponering for dyr. Der er ingen sammenlignelige studier i MMW-området (millimeterbølge), men der er også fundet defekter i læringsadfærd for RF-EMF i området under MMW (Bodera et al. 2017; Kerimoglu et al. al. 2016; Ragy 2015; Shahin et al. 2018; Sharma og Shukla 2020; Tan et al. 2017; Tang et al. 2015). Adskillige studier inden for MMW indikerer øget ROS-dannelse, hvilket er forbundet med forringede kognitive evner. Lignende fund er blevet beskrevet i frekvensområderne 900 MHz og 2,5 GHz, som også var forbundet med morfologiske ændringer i hjernen (Bodera et al. 2017; Kerimoglu et al. 2016; Ragy 2015; Schuermann og Mevissen 2021).” (s. 31)

“Sammenfattende giver nogle af in vivo-studierne evidens for strukturelle ændringer i hjernen og underskud i indlæring og hukommelse, samt synaptisk plasticitet.” (s. 32)

Alle disse studier forstærker neurobiolog Dr. Keren Grafens konklusion: “Den anatomiske korrelat for enhver indlæring er forringet.” Der vil sandsynligvis blive gjort forsøg på, især fra industrien og offentlige myndigheder, at bestride relevansen af disse resultater, da de primært sætter spørgsmålstegn ved den milliardstore forretning med digitalisering af uddannelse (Overblik nr. 7, Krautz 2014, Münch 2018). Alle disse studier er dog fagfællebedømte og dermed anerkendt som en del af den videnskabelige viden.

Det bekræftes også af den tyske Forbundsdags rapport om teknologisk indvirkning (TAB) fra 2023, som blev vedtaget enstemmigt. Her opremses nogle af de her citerede studier og om studiesituationen på børn står der: “I alt 17 studier fandt tegn på forskellige effekter. I de epidemiologiske studier blev unormale adfærdssymptomer oftest beskrevet, især hos børn, der selv brugte mobiltelefoner, eller som blev eksponeret i livmoderen under graviditeten. Desuden rapporterede børn og unge helbredsklager (hovedpine, træthed osv.) ved brug af mobiltelefoner. Der blev også fundet effekter på kognition hos unge. I de eksperimentelle studier var der isolerede indikationer på ændringer i hjerneaktivitet, hudmodstand og nedsat kognitiv præstation” (TAB, s. 14, 148).

5.1 Underudviklet rum-tid-beregning

Figur 6 viser et resultat af de beskrevne metaboliske forstyrrelser i hjernen, herunder hippocampusfunktioner. Neurobiolog professor Teuchert-Noodt og psykolog Angelika Supper (Supper 2021) ønskede at undersøge, hvordan brugen af smartphone påvirker frontallappen og evnen til at beregne rumtid. Opgaven: Børnene blev bedt om at skrive ordet “sneboldkamp” i foruddefinerede felter. Børn, der ikke brugte smartphones, løste opgaven, mens børn, der ofte spillede med dem, ikke gjorde det. Resultat: Hos børn med omfattende brug smartphone er evnen til at beregne rumtid underudviklet. Det stemmer overens med Förster et al.s resultater om strålingens indflydelse på figurhukommelse (se 4.1).

En anden væsentlig årsag er mangel på motion: Hvis et barn sidder foran en skærm i timevis, bliver de en sofakartoffel og mangler rumlig bevægelse. Dermed mangler hjernen byggestenene til videre udvikling af det kognitive apparat – opbygningsaktiviteten aftager. Neurobiolog Manuela Macedonia bekræfter det i sin bog “Bevæg dig! Og din hjerne siger tak” (2024). Hun skriver: “Motion fører til frigivelse af et stjernestof, nervevækstfaktor” (s. 122), dvs. BDNF, og fortsætter: “En af hovedmotivationerne for mig til at motionere er bekymringen for ikke at producere nok BDNF” (s. 129). Så: Ud over den konstante påvirkning af elektromagnetiske felter på hjernens stofskifte, hvilket fører til en reduktion i BDNF, er mangel på motion en anden risiko. Man kan antage en gensidig forstærkning.

5.2 Hele mennesket tænker

Lægen og psykiateren professor Thomas Fuchs, indehaver af Jaspers Chair i Heidelberg, reflekterer over disse effekter af virtualisering, som fører til en kropsløs verden for børn:

“Et fællestræk ved medier og virtuelle verdener er en afkobling fra den umiddelbare fysiske oplevelse, en ‘kropsløshed'” (Fuchs, s. 132). Om konceptet med at uddanne børn i daginstitutioner med tablets til at blive IT-kyndige eksperter, skriver han: “Selv i børnehaven konfronteres børn med eksperimenter, målinger og sensoriske illusioner som en del af en videnskabeligt orienteret tilgang for at transformere deres intuitive interaktion med verden til en eksperimentel eller konstruktivistisk tilgang… Ifølge denne neurokonstruktivistiske opfattelse er den virkelige verden dramatisk anderledes end den, vi oplever. Det, vi opfatter, er ikke tingene i sig selv, men kun billeder eller repræsentationer, de fremkalder i hjernen” (s. 146/147). Fuchs fortsætter: “Kun den følende og samtidig mobile organisme former det oplevede rum, nemlig ud fra de sammenhængende sammenkoblede mønstre af motorisk og sensorisk perception, inklusive balancesansen. Selv noget så fundamentalt som rum er noget, vi kun oplever som kropslige og handlende væsener… I ontogeni omfatter denne interaktion dannelsen af de hjernestrukturer, der er nødvendige for at opfatte miljøet tilstrækkeligt… Perception betyder sensomotorisk interaktion med miljøet” (s. 153/154). Prof. Fuchs’ kropsliggørelsesteori beskriver det komplekse netværk af krop og sind.

Det, der vises på skærmen, er ikke selve tingen, men en erstatning for virkeligheden. Den tidlige adskillelse mellem bevægelse og perception viser sig at være en af de alvorlige konsekvenser ved digitaliseringen. Jonathan Haidt opsummerer det: “Det er, som om vi giver vores småbørn tablets med film om at gå, men disse film er så fængslende, at børnene aldrig tager sig tid til eller gør sig umage for rent faktisk at lære at gå” (s. 73). Det tablet-swipede, ensomme og overvægtige barn bliver en moderne Kaspar Hauser.

5.3 Hyperpermeabilitet i blod-hjerne-barrieren

En anden alvorlig effekt af EMF på hjernen har været kendt i omkring 30 år og er blevet bekræftet gentagne gange. Blod-hjerne-barrieren (BBB) beskytter vores hjerne mod indtrængning af toksiner. Åbningen af blod-hjerne-barrieren efter eksponering af stråling fra mobiltelefoner er blevet overbevisende demonstreret af studier udført af Leif Salford siden omkring år 2000 (Salford 2003, Persson 2021). Resultatet: GSM-mobiltelefonstråling fører til åbning af blod-hjerne-barrieren, hvilket tillader toksiner at trænge ind i hjernen. Diagnose:Funk udgav diagnose:funk-dokumentationen “Åbningen af blod-hjerne-barrieren gennem stråling fra mobiltelefoner: Resultater af Salford-studierne“ om dette emne i 2022.

Aggarwal et al. (2013) viser, at lave, kroniske feltstyrker på 2,45 GHz ændrer nervecellernes elektrofysiologi. Ifølge forskerne sker der en ændring i synkroniseringen/desynkroniseringen af ​​affyrende neuroner, hvilket påvirker blod-hjerne-barrieren og metabolismen af ​​neurotransmittere ved synapserne.

Et nyligt studie foretaget af Kizilçay et al. (2024) konkluderer, at eksponering for elektromagnetisk stråling ved 2100 MHz forårsager en betydelig ændring i permeabiliteten af BBB hos newzealandske kaniner ved strålingseksponeringsniveauer, der ligger langt under grænseværdierne, i det ikke-termiske område.

Om sandsynligheden af effekterne på blod-hjerne-barrieren blev et Review af neurobiolog Dr. Keren Grafen, “Albumin som en nøglemarkør”, offentliggjort i 2022 i DHZ – Deutsche Heilpraktiker Zeitschrift (tysk tidsskrift for alternativ medicin) udgivet af Thieme (Grafen 2022).

5.4 Uspecifikke symptomer

Den epidemiske stigning i hovedpine og søvnforstyrrelser bekræftes årligt af undersøgelser fra sygesikringen. Adskillige studier af WLAN viser en signifikant sammenhæng med hovedpine og træthed (Chiu 2015, Cho 2016, Redmayne 2013, Wang 2017). Det blev bekræftet af studiet foretaget af Mortazavi et al. (2011). Arbejdsgruppen undersøgte 469 studerende for effekterne af mobiltelefonbrug. Der var en statistisk signifikant korrelation mellem opkaldsvarighed og hyppigheden af hovedpine og muskelsmerter, hjertebanken, træthed, tinnitus, svimmelhed og søvnproblemer. Problemer med opmærksomhed, koncentration og nervøsitet var også mere udbredt end forventet blandt storbrugere.

5.5 Effekterne af 10 Hz-pulsering fra WLAN

I den menneskelige hjerne har alfabølgekomponenten i elektroencefalogrammet en gennemsnitsfrekvens på 10 Hz (Hecht 2017, se figur 3). I Rütger Wevers studie i den berømte Andechs-bunker blev det indbyrdes forhold mellem menneskelige døgnrytmer og 10 Hz-frekvensen af Jordens elektromagnetiske felter (såkaldte Schumann-resonanser, se figur 2) påvist (Hecht 2018).

WLAN pulserer med en frekvens på 10 Hz. De patologiske effekter, som WLAN-eksponering kan have på hjernen, demonstreres af studierne af professor Dr. Lebrecht von Klitzing (1995, 2022). Han er medicinsk fysiker og ledede det klinisk-eksperimentelle forskningscenter ved Medicinske Universitet i Lübeck fra 1975 til 2002. L. von Klitzing er en pioner inden for forskning i elektromagnetiske felter; 23 af hans artikler er blevet lagt ud på EMF-portalen siden 1986. Han opdagede, at WLAN-signalets 10 Hz-frekvens påvirker kroppens funktioner. I et interview i diagnose:funk’s magasin kompakt sagde han:
“Nervesignaler kan optages i det såkaldte elektromyogram (EMG), ikke kun direkte fra nerverne, men også i den nære periferi, dvs. på den overliggende hudoverflade. EMG’en kan optages ikke-invasivt ved hjælp af en elektrodematrix på hudoverfladen. Dette viser, at 10 Hz WLAN-signalet i denne optagelse overvejende var detekteret efter tidligere eksponering i de grupper, der beskriver sig selv som elektrosensitive. Det resulterer i en særlig dynamik i ændringen i nervesignalerne… Vi var i stand til at få én indsigt i denne sammenhæng: de kardiale symptomer på atrieflatter/flimmer blev ofte detekteret. Frekvensnærheden til WLAN er ret imponerende.” (www.diagnose-funk.org/1964)

De grafiske FFT-måleprotokoller (Figur 7) viser ændringerne (FFT = Fast Fourier Transformation: bestemmer frekvenserne i et signal baseret på deres styrke).

Et lægemiddel ville straks blive trukket tilbage fra markedet baseret på dette studie. Professor Karl Hecht (2018) konkluderer i sin artikel “Effekten af 10 Hz-pulseringen af elektromagnetisk stråling fra WLAN på mennesker”: “10 Hz-pulseringen af WLAN EMF-stråling kan med permanent langvarig eksponering skabe en WLAN EMF-stresshukommelse. Det er en enorm trussel mod menneskers sundhed, især for børn. Det bør forbydes ved lov at udstyre skoler med WLAN-systemer” (Hecht 2018).

5.6 Undersøgelser af den særlige risiko ved epilepsi på grund af stråling

Den primære lidelse ved epilepsi er unormal elektrisk overaktivitet i nerveceller (neuroner) i hjernen. Det fører til pludselige og ukontrollerede udladninger i nervecellerne, hvilket manifesterer sig som epileptiske anfald. Et anfald kan udløses af neuronhyperexcitabilitet, f.eks. på grund af en ubalance mellem excitatoriske (f.eks. glutamat) og hæmmende (f.eks. GABA) neurotransmittere.

Der er ti studier inkluderet i EMF-portalen, der blandt andet viser, at ikke-termiske metaboliske forstyrrelser induceret af mobiltelefonstråling kan udløse et epileptisk anfald (Carballo-Quintas et al., 2012). Esmekaya et al. (2018) konkluderer ud fra deres studie, at “eksponering af mus for et 900 MHz elektromagnetisk felt kan øge oxidativ stress i hjernen under et epileptisk anfald.” Kouchaki et al. nåede frem til samme konklusion. (2016). Vedrørende resultaterne fra Maby et al. (2006) skriver EMF-portalen: “GSM-eksponering resulterede i en stigning i EEG-signalet på tværs af alle frekvensbånd og uden lokale forskelle. Disse resultater tyder på, at GSM-mobiltelefoner kan have en biologisk effekt på EEG-signaler.”

Lopez-Martins (2009) studieresultater er opsummeret: “Sammenlignet med eksponering for umodulerede signaler øgede 900 MHz GSM-eksponering neuronal excitabilitet hos picrotoxin-behandlede rotter, hvilket fremgår af ændringer i adfærd (anfald), EEG og neuronal c-Fos-ekspression.” Og Vecchio et al. (2012) viste, at “sammenlignet med kontrolgruppen havde epileptiske patienter en statistisk signifikant højere interhemisfærisk kohærens af temporale og frontale alfabølgerytmer (ca. 8-12 Hz) under GSM-mobiltelefoneksponering sammenlignet med simuleret eksponering.”

Evidensen for disse effekter af stråling blev bekræftet af en rapport til den schweiziske regering, hvori det hedder: “Forskning har givet observationer af varierende grad af dokumentation, der indikerer, at der er andre biologiske effekter, som ikke kan tilskrives opvarmning. Ifølge videnskabelige kriterier er påvirkningen på hjernebølger tilstrækkeligt dokumenteret.” (Swiss Federal Council 2025)

I bilaget oplistes de epilepsistudier, der bliver diskuteret på EMF-portalen.

6 Afhængighedsmekanismen

Ud over de ovenfor omtalte effekter af stråling af hjernen, udløses afhængighed også gennem den endeløse strøm af stimuli, der frister brugerne til at give efter for dem. Ifølge det aktuelle DAK 2025-studie udviser omkring 25 % af 10- til 17-årige i Tyskland risikabel eller patologisk brugsadfærd i forbindelse med smartphones og sociale medier. Det svarer til omkring 1,4 millioner børn og unge. Omkring 4,7 % af denne aldersgruppe betragtes som afhængige af sociale medier, hvilket ekstrapoleret udgør cirka 260.000 unge. Det er en menneskeskabt epidemi. Smartphones og apps er programmeret til afhængighed. Børns og unges umodne impulskontrol kan ikke modstå strømmen af stimuli. Der er en permanent acceleration af rum og tid: det konstante forbrug af nye stimuli, som barnets hjerne ikke længere kan bearbejde tilstrækkeligt, giver ikke plads til langsom tænkning og grundig informationsbehandling, en konsolideringsfase, der er nødvendig for hukommelseslagring. Det fatale aspekt: Dette konstante bombardement af stimuli skaber følelser af lykke – hjernen higer efter mere og mere, og impulskontrollen kan ikke udvikle sig eller er deaktiveret. Den underliggende mekanisme blev afdækket på professor G. Teuchert-Noodts institut: Overstimuleringen accelererer tilførslen af dopamin til belønningssystemet, samtidig med at frontallappen underforsynes. Den dynamiske fase af hjernemodningen, især af frontallappen, blokeres dermed: “I hjernen hindrer digital acceleration dannelsen af neuronale sekvenser og den neurokemiske kommunikation mellem de cellegrupper, der tjener til at transmittere excitationsmønstre til fjerne neurale netværk. Det skaber kognitiv impotens” (Teuchert-Noodt 2017).

7 Løsninger til et strålingsminimeret miljø

Den nuværende status for forskning i de patologiske effekter af ikke-ioniserende stråling på hjernen er blevet grundigt præsenteret – både for alle frekvensområder og specifikt i forbindelse med WLAN (se Overblik nr. 6 om WLAN). Stråling har en række toksiske effekter på organismen. I betragtning af disse indikationer, og selv i tilfælde af modstridende studier, gælder forsigtighedsprincippet. I betragtning af den viden, vi har om effekterne af ikke-ioniserende stråling, især WLAN, bør forebyggelsen af risici træde i kraft.

Alternativerne findes. Kabelbaserede forbindelser skal være obligatoriske, hvor det er muligt; alternativet til WLAN, LiFi (Light Fidelity) belysningsteknologi, er nu klar til serieproduktion. STOA-studiet for Europa-Parlamentets Teknologiudvalg formulerer følgende politiske muligheder:

• Udvikle apparater med lav stråling, der er mere sikre
• Sænke grænseværdierne, indføre forsigtighedsniveauer
• Implementere alternative forsyningskoncepter (fiberoptisk udvidelse, LiFi)
• Etablere radiofri zoner i offentlige områder
• Øge bevidstheden om potentielle sundhedsrisici, alternativer samt sikkerhedsforanstaltninger

8 Konklusioner

Myndighedernes undertrykkelse af studieresultater og den uddannelsesmæssige realitet med stigende underskud blandt eleverne i skolen skal stoppe. Mens mange lande vender digitaliseringen af uddannelsesinstitutionerne, planlægger den nye tyske føderale regering et “kun digitalt” samfund i sin koalitionsaftale, herunder en Digital Pagt for Skoler 2.0 og digitaliseret, autonom læring. Skaden på børn, der er dokumenteret i retningslinjerne for skærmmedier, vil fortsætte med at stige. KKH-studiet fra 2025 (Kaufmännische Krankenkasse Hannover) viste, at taleforstyrrelser blandt børn og unge mellem 6 og 18 år steg med 77% mellem 2008 og 2023. Ni procent af unge udviser et sprogunderskud, der kræver behandling, sammenlignet med 17 procent blandt 6- til 10-årige. Motoriske forstyrrelser er endvidere steget med 37%. KKH påpeger eksplicit sammenhængen med brugen af smartphones. Faldet i intellektuel præstation er dokumenteret af PISA- og læseundersøgelser. At anerkende disse risici og bidraget fra eksponering af stråling er en forudsætning for at forebygge dem. RF-EMF skader helbredet, lige fra at hæmme hjernens udvikling til fertilitet og endda kræft. Derfor er der behov for en beskyttelsespolitik og uddannelse af brugerne. Bidrag til det, specielt hvis du arbejder inden for uddannelse eller sundhedsvæsenet.

Uddybende artikler

Special artikler på hjemmesiden www.diagnose-funk.org.
NB: flere af artiklerne er oversat til dansk.

Bündnis für humane Bildung (2025): 75 eksperter: Stop den digitale uddannelsespolitik, gør skolerne smartphonefri! Appel til den nye føderale regering: “Humane und emanzipierende Bildungspolitik
vs. digitale Transformation”, www.diagnose-funk.de/2191. Se også: https://nejtil5g.dk/appel-fra-75-eksperter-invester-i-naturlig-intelligens-i-stedet-for-kunstig-intelligens/

Dr. Keren Grafen (Interview, 2025): „Es ist höchste Zeit, dass die negativen Auswirkungen von Hoch
frequenz-EMF auf die Gehirnentwicklung von Kindern und Jugendlichen ernst genommen werden!”,
erschienen in 8 Sprachen, www.diagnose-funk.de/2186. Interviewet oversat til dansk findes HER.

Peter Hensinger (2023): Paradigmenwechsel ante portas: „Leitlinie zur Prävention dysregulierten
Bildschirmmediengebrauchs in Kindheit und Jugend“ erschienen – Eine Einordnung, Download
her: www.diagnose-funk.de/2033

Peter Hensinger / Bernd I. Budzinski: Warum Elektrohypersensibilität (EHS) eine biologisch erwart
bare Reaktion auf eine schädliche Strahlung ist, www.diagnose-funk.org/2098. Artiklen oversat til dansk findes HER.

Peter Hensinger (2025): Der Stuttgarter-39-Millionen-Euro-Skandal. Raus aus der digitalen Bil
dungsfalle: Alternativen für eine Erziehung zur Medienmündigkeit! Eine Kritik an der Digitalisie
rungspolitik der Stadt Stuttgart. Artikelserie, www.diagnose-funk.de/2221

Manfred Spitzer (2022): Digitalisierung in Kindergarten und Grundschule schadet der Entwicklung,
Gesundheit und Bildung von Kindern (Review) , Download her www.diagnose-funk.de/2153

Teuchert-Noodt G, Hensinger P (2025): No way out of the smartphone epidemic without taking into
account the findings of brain research, www.diagnose-funk.de/2205. På engelsk HER. Oversat til dansk HER.

diagnose:funk Artikelserie om digital uddannelse: www.diagnose-funk.de/1926

Ordliste

BDNF: Brain-Derived Neurotrophic Factor, Growth Factor – Et protein, der tilhører familien af nervevækstfaktorer (neurotrofiner). BDNF findes primært i centralnervesystemet og fremmer væksten af sensoriske og motoriske nerveceller.
Dendrit: Forgrenet forlængelse af en nervecelle (neuron), der transmitterer impulser til cellekroppen.
Hebbian læringssynapse: Den Hebbianske læringssynapse er et neurofysiologisk princip, hvor den synaptiske forbindelse mellem to neuroner styrkes gennem gentagen samtidig aktivering („Cells that fire together, wire together“), hvilket betragtes som grundlaget for synaptisk plasticitet og læring.
Hippocampus: Del af hjernen, der er særligt vigtig for hukommelsen.
Ikke-ioniserende stråling: NIR omfatter alle stråler og felter i det elektromagnetiske spektrum, der ikke har tilstrækkelig energi til at forårsage ionisering, f.eks. radiobølger, mikrobølger, infrarøde stråler og synligt lys.
Ioniserende stråling: Stråling med en bølgelængde på mindre end 200 nm, der forårsager ionisering, når den passerer gennem stof, dvs. den kan fjerne en elektron fra et atom eller molekyle, hvilket producerer en ion og en fri elektron (f.eks. alfapartikler, røntgenstråler og gammastråling).
Neurit/Axon: Forlængelsen af en nervecelle, der transmitterer signaler.
Neurogenese: Dannelsen af nerveceller gennem differentiering og deling af stamceller.
NMDA-glutamatreceptor: NMDA-receptorer (N-methyl-D-aspartat) er vigtige for neuronal plasticitet og læringsprocesser i hjernen.
Synapse: Transmissionspunkt for excitation fra en nervecelle til en anden nervecelle eller en muskelcelle.

Litteratur

Bodera P, Makarova K, Zawada K, Antkowiak B, Paluch M, Sobiczewska E, Sirav B, Siwicki AK,
Stankiewicz W (2017): The effect of 1800MHz radio-frequency radiation on NMDA receptor subunit
NR1 expression and peroxidation in the rat brain in healthy and inflammatory states. Biomed Phar
macother 2017;92:802-809, https://www.emf-portal.org/en/article/32122

Bündnis für humane Bildung (2025): 75 Experten: Digitale Bildungspolitik beenden, Smartphone
freie Schulen! Appell an die neue Bundesregierung: “Humane und emanzipierende Bildungspolitik
vs. digitale Transformation”, www.diagnose-funk.de/2191 (På dansk: https://nejtil5g.dk/appel-fra-75-eksperter-invester-i-naturlig-intelligens-i-stedet-for-kunstig-intelligens/)

Davis et al. (2023): Wireless technologies, non-ionizing electromagnetic fields and children: Identify
ing and reducing health risks. Curr Probl Pediatr Adolesc Health Care 2023; 53 (2): 101374. pub
med.ncbi.nlm.nih.gov/36935315/, på Tysk: www.diagnose-funk.org/2004

de Seze R, Poutriquet C, Gamez C, Maillot-Marechal E, Robidel F, Lecomte A, Fonta C (2020): Re
peated exposure to nanosecond high power pulsed microwaves increases cancer incidence in rat.
PLoS One 2020;15:e0226858, https://www.emf-portal.org/en/article/42216

diagnose:funk Brennpunkt (2022): Die Öffnung der Blut-Hirn-Schranke durch Mobilfunkstrahlung:
Ergebnisse der Salford-Studien, www.diagnose-funk.org/1809

diagnose:funk Brennpunkt (2020): LED-Licht zur Datenübertragung – ein gesundheitlich unbedenk
liches WLAN? von Klaus Scheler, www.diagnose-funk.org/1576

Foerster M, Thielens A, Joseph W, Eeftens M and Röösli M (2018): A Prospective Cohort Study of
Adolescents’ Memory Performance and Individual Brain Dose of Microwave Radiation from Wireless
Communication. Environmental Health Perspectives, Vol. 126, No. 7, Research Open Access,
https://www.emf-portal.org/de/article/35641

Fuchs T (2022): Verteidigung des Menschen. Grundfragen einer verkörperten Anthropologie, Suhr
kamp

Grafen K (2022): Albumin als Schlüsselmarker. DHZ – Deutsche Heilpraktiker Zeitschrift, 2022; 6: 56
59 | © 2022, Thieme

Haidt J (2024): Den ængstelige generation: Hvordan vi vendte op og ned på barndommen og skabte en epidemi af mental sygdom, Svane & Bilgrav

Hecht K (2018): Die Wirkung der 10-Hz-Pulsation der elektromagnetischen Strahlungen von WLAN
auf den Menschen, diagnose:funk Brennpunkt

Hecht K (2017): Der elektromagnetische Ozean-Lebenswichtiger Umweltfaktor in Gefahr, Die Natur
heilkunde, 1/2007

Hensinger P (2020): WLAN an Kindertagesstätten und Schulen: Ein Hype verdeckt die Risiken, um
welt-medizin-gesellschaft 1/2020, www.diagnose-funk.org/1537

Hensinger P, Wilke I (2016): Mobilfunk: Neue Studienergebnisse bestätigen Risiken der nicht
ionisierenden Strahlung, umwelt · medizin · gesellschaft | 29 (3) | 3/2016, 205-215;
https://www.diagnose-funk.org/1141, www.diagnose-funk.org/1537

ICBE-EMF (2022): International Commission on the Biological Effects of Electromagnetic Fields (IC
BE-EMF). Scientific evidence invalidates health assumptions underlying the FCC and ICNIRP expo
sure limit determinations for radiofrequency radiation: implications for 5G. Environ Health 21, 92
(2022). https://doi.org/10.1186/s12940-022-00900-9

Kandel / Schwartz / Jessel (1996): Neurowissenschaften. Eine Einführung, Spektrum

Kerimoglu G, Hanci H, Bas O, Aslan A, Erol HS, Turgut A, Kaya H, Cankaya S, Sonmez OF, Odaci E
(2016): Pernicious effects of long-term, continuous 900-MHz electromagnetic field throughout
adolescence on hippocampus morphology, biochemistry and pyramidal neuron numbers in 60-day
old Sprague Dawley male rats. J Chem Neuroanat 2016;77:169-175, https://www.emfportal.org/en/article/29918

Kim Ju Hwan, Kyung Hwun Chung, Yeong Ran Hwang, Hye Ran Park, Hee Jung Kim, Hyung-Gun Kim
and Hak Rim Kim (2021): Exposure to RF-EMF Alters Postsynaptic Structure and Hinders Neurite
Outgrowth in Developing Hippocampal Neurons of Early Postnatal Mice, Int. J. Mol. Sci. 2021, 22,
5340 https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=606

Kim JH, Seok JY, Kim YH, Kim HJ, Lee JK, Kim HR (2024): Exposure to Radiofrequency Induces Synap
tic Dysfunction in Cortical Neurons Causing Learning and Memory Alteration in Early Postnatal
Mice. International Journal of Molecular Sciences, 25 (16).
https://www.emfdata.org/en/studies/detail?id=860

Kizilçay AO, Tütüncü B, Koçarslan M, Gözel MA (2024): Effects of 1800 MHz and 2100 MHz mobile
phone radiation on the blood-brain barrier of New Zealand rabbits. Wirkungen von Mobiltelefon
Strahlung bei 1800 MHz und 2100 MHz auf die Blut-Hirn-Schranke von Neuseeländer-Kaninchen,
Med Biol Eng Comput 2024

Klitzing v. L (2022): Healthy disorders by WLAN-exposure, Journal of Clinical Images and Medical
Case Reports, Volume 3, DOI: www.doi.org/10.52768/2766-7820/1639, www.jcimcr.org, Download
https://www.diagnose-funk.org/1964

Klitzing v. L (1995): Low-Frequency pulsed electromagnetic fields influence EEG of man. Veröffent
licht in: Phys Med 1995; XI (2): 77-80, Download https://www.diagnose-funk.org/1964

KKH-Studie (2025): Wenn das Smartphone Kinder verstummen lässt. Zunahme von Sprach- und
Sprechstörungen bei Heranwachsenden alarmierend, www.diagnose-funk.org/2242

Krautz J (2014): Ware Bildung. Schule und Universität unter dem Diktat der Ökonomie, München

Leitlinie (2023): Download der Leitlinie: https://www.awmf.org/service/awmf-aktuell/praevention
dysregulierten-bildschirmmediengebrauchs-in-kindheit-und-jugend

Münch R. (2018): Der bildungsindustrielle Komplex: Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat,
Beltz Juventa

Liu JJ, Zhang HY, Chen X, Zhang GB, Lin JK, Feng H, Chu WH (2022): 20-Hydroxyecdysone Improves
Neuronal Differentiation of Adult Hippocampal Neural Stem Cells in High Power Microwave Radia
tion-Exposed Rats. Biomed Environ Sci 2022;35:504-517,
https://www.emfportal.org/en/article/47904

Macedonia M (2024): Beweg dich! Und dein Gehirn sagt Danke: Wie wir schlauer werden, besser
denken und uns vor Demenz schützen, Brandstätter Verlag

Mevissen M, Fröhlich J, Schürmann D (2025): Elektromagnetische Felder in Frequenzbereich 5.8-200
GHz-Biologische Effekte und Konsequenzen für die Gesundheit, BAFU Schweiz

Naziroglu M, Akman H (2014): Effects of Cellular Phone – and Wi-Fi – Induced Electromagnetic
Radiation on Oxidative Stress and Molecular Pathways in Brain, in: I. Laher (ed): Systems Biology of
Free Radicals and Antioxidants, Springer Berlin Heidelberg, 106, S. 2431-2449

Persson BRR (2021): „More Probable than Unlikely“- A Tale of the Blood-Brain Barrier and Mobile
Communication. Dedicated to Leif G. Salford on his 80th birthday, 2021-12-07“

Qi M, Liu R, Li B, Wang S, Fan R, Zhao X, Xu D (2022): Behavioral Effect of Terahertz Waves in
C57BL/6 Mice. Biosensors 2022;12

Ragy MM (2015): Effect of exposure and withdrawal of 900-MHz-electromagnetic waves on brain,
kidney and liver oxidative stress and some biochemical parameters in male rats. Electromagn Biol
Med 2015;34:279-284, https://www.emf-portal.org/de/article/24632

Romanenko S, Harvey AR, Hool L, Fan S, Wallace VP (2019): Millimeter Wave Radiation Activates
Leech Nociceptors via TRPV1-Like Receptor Sensitization. Biophys J 2019;116:2331-2345,
https://www.emf-portal.org/de/article/38385

Rui G, Liu LY, Guo L, Xue YZ, Lai PP, Gao P, Xing JL, Li J, Ding GR (2022): Effects of 5.8 GHz micro
wave on hippocampal synaptic plasticity of rats. International Journal of Environmental Health Re
search 2022;32:2247-2259, https://www.emf-portal.org/en/article/45327

Salford LG, Brun AE, Eberhardt JL, Malmgren L, Persson BR. Environ Health Perspect (2003): Nerve
cell damage in mammalian brain after exposure to microwaves from GSM mobile phones. med./bio.
[Nervenzellschäden bei Säugetier-Gehirnen nach Befeldung mit Mikrowellen von GSM Mobiltelefo
nen]. 111 (7): 881-3, https://www.emf-portal.org/de/article/9462

Schuermann D., Mevissen M. (2021): Manmade Electromagnetic Fields and Oxidative Stress – Bio
logical Effects and Consequences for Health. Int. J. Mol. Sci. 2021, 22, 3772.
https://doi.org/10.3390/ijms22073772, https://www.diagnose-funk.org/1692

Schweizer Bundesrat (2015): Zukunftstaugliche Mobilfunknetze Bericht des Bundesrates in Erfüllung
der Postulate Noser (12.3580) und FDP-Liberale Fraktion (14.3149);
https://www.bakom.admin.ch/dam/bakom/de/dokumente/zukunftstauglichemobilfunknetze.pdf.download.pdf/zukunftstauglichemobilfunknetze.pdf;
https://www.snf.ch/SiteCollectionDocuments/nfp/nfp57/nfp57_synthese_d.pdf, S.10

Setia MS, Natesan R, Samant P, et al. (2025): Radiofrequency Electromagnetic Field Emissions and
Neurodevelopmental Outcomes in Infants: A Prospective Cohort Study. Cureus 17(7): e87671.
DOI 10.7759/cureus.87671

Shahin S, Singh SP, Chaturvedi CM (2018): 2.45 GHz microwave radiation induced oxidative and
nitrosative stress mediated testicular apoptosis: Involvement of a p53 dependent bax-caspase-3
mediated pathway. Environ Toxicol 2018;33:931-945, https://www.emf-portal.org/de/article/35419

Sharma S, Shukla S (2020): Effect of electromagnetic radiation on redox status, acetylcholine ester
ase activity and cellular damage contributing to the diminution of the brain working memory in rats.
J Chem Neuroanat 2020; 106:101784, https://www.emf-portal.org/en/article/42061

STOA-Studie (2021): Health-Impact of 5G, www.diagnose-funk.org/1740

Sun L, Wang X, Ren K, Yao C, Wang H, Xu X, Wang H, Dong J, Zhang J, Yao B, Wei X, Peng R, Zhao L
(2025): Compound exposure of 2.8 GHz and 9.3 GHz microwave causes learning and memory im
pairment in rats. Heliyon 2025; 11 (1): e41626

Supper A, Teuchert-Noodt G: “How learning doesn’t work” Children evaluate their cell phone use –
An empirical pilot study . Neurol Neurosci. 2021; 1(3):1-9

Squire LR, Kandel ER (2009): Gedächtnis. Die Natur des Erinnerns, Heidelberg: Spektrum Akademi
scher Verlag

TAB (2023): Technikfolgenabschätzung (TA) – Mögliche gesundheitliche Auswirkungen verschiede
ner Frequenzbereiche elektromagnetischer Felder (HF-EMF), Bundestagsdrucksache 20/5646,
www.diagnose-funk.org/1954

Tan S, Wang H, Xu X, Zhao L, Zhang J, Dong J, Yao B, Wang H, Zhou H, Gao Y, Peng R (2017): Study
on dose-dependent, frequency-dependent, and accumulative effects of 1.5 GHz and 2.856 GHz
microwave on cognitive functions in Wistar rats. Sci Rep 2017; 7:10781,
https://www.emfportal.org/en/article/33085

Tang J, Zhang Y, Yang L, Chen Q, Tan L, Zuo S, Feng H, Chen Z, Zhu G (2015): Exposure to 900 MHz
electromagnetic fields activates the mkp-1/ERK pathway and causes blood-brain barrier damage
and cognitive impairment in rats. Brain Res 2015;1601:92-101,
https://www.emfportal.org/de/article/26411

Teuchert-Noodt G (2019): Die Rechnung kann nicht ohne den Wirt gemacht werden: Das Gehirn des
Kindes. In: Lankau R, Bleckmann P (2019): Digitale Medien und Unterricht. Eine Kontroverse, Beltz,
Weinheim

Teuchert-Noodt G (2017): CYBERATTACKE auf die Nervennetze des Gehirns – Wohin führt die digi
tale Revolution? umwelt · medizin · gesellschaft | 30 (3) | 3/2017, 28–32

Teuchert-Noodt G, Hensinger P (2025): No way out of the smartphone epidemic without taking into
account the findings of brain research, J Neurol Neurosci, 16 (01) 2025 : 001-011, www.diagnose
funk.de/2205, Oversat til dansk: https://nejtil5g.dk/beskyt-de-fremtidige-generationers-kognitive-sundhed/

Wang H, Liu Y, Sun Y, Dong J, Xu X, Wang H, Zhao X, Zhang J, Yao B, Zhao L, Liu S, Peng R (2023):
Changes in cognitive function, synaptic structure and protein expression after long-term exposure to 2.856 and 9.375 GHz microwaves. Cell Commun Signal 2023a;21:34,
https://www.emfportal.org/en/article/49939

Wang H, Liu Y, Sun Y, Dong J, Xu X, Wang H, Zhao X, Zhang J, Yao B, Zhao L, Liu S, Peng R (2023):
Disrupted Topological Organization of Brain Network in Rats with Spatial Memory Impairments
Induced by Acute Microwave Radiation. Brain Sci 2023b;13,
https://www.emfportal.org/en/article/51302

Warnke U, Hensinger P (2013): Steigende „Burn-out“- Inzidenz durch technisch erzeugte magneti
sche und elektromagnetische Felder des Mobil- und Kommunikationsfunks, umwelt · medizin ·
gesellschaft, 1/2013, www.emfdata.org/de/dokumentationen/detail?id=59

Wilke I (2018): Biologische und pathologische Wirkungen der Strahlung von 2,45 GHz auf Zellen,
Fruchtbarkeit, Gehirn und Verhalten. Review: umwelt · medizin · gesellschaft | 31 (1) | 1/2018, 58-69,
www.emfdata.org/de/studien/detail?id=439

Yakymenko I et al. (2016): Oxidative mechanisms of biological activity of low-intensity radiofrequen
cy radiation. Electromagn Biol Med 2016; 35 (2): 186-202, erschienen als diagnose:funk Brennpunkt,
www.diagnose-funk.org/1001

Kilder / studier

WLAN-Studier

Overblik nr. 6 (på dansk) om WLAN dokumenterer med over 60 studier.

Aggarwal Y, Singh SS, Sinha RK (2013): Chronic exposure of low power radio frequency changes the
EEG signals of rats: low power radio frequency alters EEG. Advances in Biomedical Engineering Re
search (ABER) 1 (2), https://www.emf-portal.org/de/article/35733

Bamdad K, Adel Z, Esmaeili M (2019): Complications of nonionizing radiofrequency on divided At
tention. Journal of Cellular Biochemistry 120 (6), https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=555

Chaturvedi CM et al. (2011): 2.45 GHz (CW) microwave irradiation alters circadian organization,
spatial memory, DNA structure in the brain cells and blood cell counts of male mice, mus musculus.
Progr Electromagn Res B 29, 23–42, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=238

Chiu CT et al.: Mobile phone use and health symptoms in children. J Formos Med Assoc 2015; 114
(7): 598-604, https://www.emf-portal.org/de/article/25628

Gupta SK, Mesharam MK, Krishnamurthy (2018): Electromagnetic radiation 2450 MHz exposure
causes cognition deficit with mitochondrial dysfunction and activation of intrinsic pathway of apop
tosis in rats, J Biosci 43, 263–276 (2018), https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=679

Karimi N, Bayat M, Haghani M, Saadi H F, Ghazipour G R. (2018): 2.45 GHz microwave radiation
impairs learning, memory, and hippocampal synaptic plasticity in the rat. Erschienen in: Toxicology
and Industrial Health 2018; 34(12), 873–883, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=507

Lai H, Singh NP Single- and double-strand DNA breaks in rat brain cells after acute exposure to
radiofrequency electromagnetic radiation. Int J Radiat Biol 1996; 69 (4): 513-521,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=402

Mortazavi SM et al (2011): The pattern of mobile phone use and prevalence of self-reported symp
toms in elementary and junior high school students in Shiraz, Iran. Iran J Med Sci 2011; 36 (2): 96
103, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=211

Naziroglu M, Akman H (2014): Effects of Cellular Phone – and Wi-Fi – Induced Electromagnetic Radi
ation on Oxidative Stress and Molecular Pathways in Brain, in: I. Laher (ed): Systems Biology of Free
Radicals and Antioxidants, Springer Berlin Heidelberg, 106, S. 2431-2449,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=410

Redmayne M et al. (2013): The relationship between adolescents’ well-being and their wireless
phone use: a cross-sectional study. epidem. Environ Health 2013; 12: 90,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=302

Shahin S, Banerjee S, Singh SP, Chaturvedi CM (2015): 2.45 GHz Microwave Radiation Impairs Learn
ing and Spatial Memory via Oxidative/Nitrosative Stress Induced p53-Dependent / Independent
Hippocampal Apoptosis: Molecular Basis and Underlying Mechanism. Toxicological Sciences 148 (2),
380–399, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=198

Shahin S et al. (2018): 2.45-GHz Microwave Radiation Impairs Hippocampal Learning and Spatial
Memory: Involvement of Local Stress Mechanism-Induced Suppression of iGluR/ERK/CREB Signal
ing. Toxicological Sciences 161 (2), 349–374, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=734

Wang B, Lai H (2000): Acute exposure to pulsed 2.450 MHz microwaves affects water-maze perfor
mance of rats. Bioelectromagnetics 21 (1), 52–56,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=268

Wang J et al. (2017): Mobile Phone Use and The Risk of Headache: A Systematic Review and Meta
analysis of Cross-sectional Studies. Sci Rep 2017; 7 (1): 12595,
https://www.emf-portal.org/de/article/33360

Wilke I (2018): Biologische und pathologische Wirkungen der Strahlung von 2,45 GHz auf Zellen,
Fruchtbarkeit, Gehirn und Verhalten. Review: umwelt-medizin-gesellschaft 2018 Feb 31(1),
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=439

Yang XS et al. (2012): Exposure to 2.45 GHz electromagnetic fields elicits an HSP-related stress re
sponse in rat hippocampus. Brain Res Bull 88 (4), 371–378,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=269

Zhu, R., Wang, H., Xu, X., Zhao, L., Zhang, J., Dong, J., Yao, B., Wang, H., Zhou, H., Gao, Y., & Peng, R.
(2021): Effects of 1.5 and 4.3 GHz microwave radiation on cognitive function and hippocampal tis
sue structure in Wistar rats. Scientific Reports, 11(1), 1–12,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=761

2 Studier om epilepsi

Carballo-Quintas M, Martinez-Silva I, Cadarso-Suarez C, Alvarez-Figueiras M, Ares-Pena FJ, Lopez
(2012): A study of neurotoxic biomarkers, c-fos and GFAP after acute exposure to GSM radiation at
900MHz in the picrotoxin model of rat brains. Neurotoxicology 2011; 32 (4): 478-494.
“De fleste områder af hjernen, undtagen piriform cortex, viste signifikante stigninger i neuronal aktivering 24 timer efter eksponering og administration af picrotoxin… Disse resultater indikerer behovet for yderligere undersøgelse af effekterne af mobiltelefoneksponering på epileptiske patienter.”
(Citat fra EMF-Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/19230

Cinar N, Sahin S, Erdinc OO (2013): What is the impact of electromagnetic waves on epileptic sei
zures? Med Sci Monit Basic Res 2013; 19: 141-145. “Den gennemsnitlige latenstid til det første anfald var signifikant kortere i 2-timers eksponeringsgruppen end i 12- og 20-timers eksponeringsgrupperne.” (Citat fra EMF-Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/22456

Ertilav K, Uslusoy F, Ataizi S, Nazıroğlu M (2018): Long Term Exposure to Cell Phone Frequencies
(900 and 1800 MHz) Induces Apoptosis, Mitochondrial Oxidative Stress and TRPV1 Channel Activa
tion in the Hippocampus and Dorsal Root Ganglion of Rats. Metab Brain Dis 2018; 33 (3): 753-763.
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=674

Esmekaya MA, Tuysuz MZ, Tomruk A, Canseven AG, Yucel E, Aktuna Z, Keskil S, Seyhan N (2016):
Effects of cell phone radiation on lipid peroxidation, glutathione and nitric oxide levels in mouse
brain during epileptic seizure. J Chem Neuroanat 2016; 75 Pt B: 111-115. “Lipidperoxidation og total nitrogenoxidniveauer i hjernen var signifikant forhøjede i begge eksponeringsgrupper (gruppe 1 og 2) sammenlignet med den simulerede eksponeringsgruppe (gruppe 3)… Forfatterne konkluderer, at eksponering af mus for et 900 MHz elektromagnetisk felt kan øge oxidativ stress i hjernen under et epileptisk anfald.” (Citat fra EMF Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/28763,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=675

Fröhlich F, McCormick DA (2010): Endogenous Electric Fields May Guide Neocortical Network Activi
ty. Neuron 2010; 67 (1): 129-143. https://www.emf-portal.org/de/article/18507,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=350

Guo Y, Liu Y, Wang X. (2020): Electromagnetic activity: a possible player in epilepsy. Acta Epilepto
logica 2, 9 (2020). https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=639,
https://www.springermedizin.de/electromagnetic-activity-a-possible-player-in-epilepsy/25672908

Kouchaki E, Motaghedifard M, Banafshe HR (2016): Effect of mobile phone radiation on pentylene
tetrazole-induced seizure threshold in mice. Iran J Basic Med Sci 2016; 19 (7): 800-803.
“Dyr, der kronisk blev udsat for det elektromagnetiske felt (grupperne 4-6), viste signifikant lavere tærskeldoser for toniske og kloniske anfald sammenlignet med kontrolgruppen… Forfatterne konkluderer, at kronisk eksponering af mus for et 900-950 MHz elektromagnetisk felt (GSM) kan øge risikoen for epileptiske anfald.” (Citat fra EMF-Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/30342,
https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=14

Lopez-Martin E, Bregains J, Relova-Quinteiro JL, Cadarso-Suarez C, Jorge-Barreiro FJ, Ares-Pena FJ
(2009): The action of pulse-modulated GSM radiation increases regional changes in brain activity
and c-Fos expression in cortical and subcortical areas in a rat model of picrotoxin-induced seizure
proneness. J Neurosci Res 2009; 87 (6): 1484-1499. “Sammenlignet med eksponering for umodulerede signaler øgede 900 MHz GSM-eksponering neuronal excitabilitet hos picrotoxin-behandlede rotter, hvilket manifesterede sig ved ændringer i adfærd (anfald), EEG og neuronal c-Fos-ekspression.” (Citat fra EMF-Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/16675

Maby E, Le Bouquin Jeannes R, Faucon G (2006): Short-term effects of GSM mobiles phones on
spectral components of the human electroencephalogram. Conf Proc IEEE Eng Med Biol Soc 2006;
1: 3751-3754. “hos både raske deltagere og patienter med epilepsi. Hos raske deltagere blev der observeret et signifikant fald i EEG-signalet i alle frekvensbånd, især i alfabølgen fra de occipitale elektroder. Hos patienter med epilepsi var det modsatte tilfældet. GSM-eksponering førte til en stigning i EEG-signalet i alle frekvensbånd uden lokal forskel. Disse resultater tyder på, at GSM-mobiltelefoner kan have en biologisk effekt på EEG-signaler.” (Citat fra EMF-Portal) https://www.emf-portal.org/de/article/15056

Vecchio F, Tombini M, Buffo P, Assenza G, Pellegrino G, Benvenga A, Babiloni C, Rossini PM (2012):
Mobile phone emission increases inter-hemispheric functional coupling of electroencephalographic
alpha rhythms in epileptic patients. Int J Psychophysiol 2012; 84 (2): 164-171. “Sammenlignet med kontrolgruppen viste de epileptiske patienter en statistisk signifikant højere interhemisfærisk kohærens af temporale og frontale alfabølgerytmer (ca. 8-12 Hz) under GSM-mobiltelefoneksponering sammenlignet med simuleret eksponering.” (Citat fra EMF-Portal)
https://www.emf-portal.org/de/article/20245, https://www.emfdata.org/de/studien/detail?id=294

3. Elektrosmograpport 2019-2025: Studier af hjernen, adfærd og læring

De oversatte udgaver i serien “Overblik for indsigt” finder du her:

Overblik for indsigt

Du finder en oversigt over hele serien her:
https://www.diagnose-funk.org/aktuelles/artikel-archiv/detail?newsid=2090

Læs mere her:

Nyt mobilstudie: Stråling åbner for blod-hjerne-barrieren og toksiner kommer ind i hjernen

“Elektrosensitivitet er målbart”

Airpods og Bluetooth-hovedtelefoner gennemtrænger hjernen med ikke-ioniserende stråling

Tyskland i PISA-chok: Hvad siger hjerneforskningen om uddannelseskatastrofen og digitaliseringen af ​​læring for børn og unge?

Stråling kan føre til hjerneskader og Alzheimers

Hvordan forskning i blod-hjerne-barrieren blev lukket ned – igen