Frankrig: Mobiltelefoner forbudt i offentlige rum i Seine-Port
Frankrig: Indbyggerne og de besøgende i Seine-Port skal begrænse brugen af mobiltelefonen i det offentlige rum.
Læs mere
Brug ikke Smartwatches til at måle blodsukker niveauer
FDA og Health Canada advarer om risici ved at bruge Smartwatches, der hævder at kunne måle blodsukker niveauer non-invasivt.
Læs mere
Generativ AI’s miljøomkostninger er enorme – og for det meste hemmelige
Indrømmelse: OpenAI’s topchef Sam Altman, bekræfter hvad forskere har sagt i årevis: kunstig intelligens (AI) er på vej ind i en energikrise.
Læs mere
Den engelske regering har offentliggjort en vejledning om forbud mod mobiltelefoner i skolerne
Den engelske regering har udsendt en vejledning, der skal hjælpe skolerne med at forbyde brugen af smartphones, både i timerne og i pauserne.
Læs mere
“Smartphones og tablets i børnehaver og grundskoler er forsætlig kropslig skade”
Forskningen sender et klart budskab: Smartphones og tablets hører ikke hjemme i børns hænder, deres potentiale for skader er enormt.
Læs mere
Manglende håndhævelse af GDPR?
74 % af de spurgte eksperter fortæller, at der finder “relevante overtrædelser” hos de fleste virksomheder vedr. vores privatlivsbeskyttelse.
Læs mere
Biometri implementeres rundt om i verden, men det sker uden samtykke
Biometri uden samtykke er et tema, der bekymrer, men udviklingen og forventningerne til biometrien fortsætter alligevel ufortrødent.
Læs mere
Han var det eneste barn i klassen uden mobiltelefon, år senere takker han sine forældre
En families erfaringer med at undgå at udlevere en mobiltelefon til deres søn og hvordan han flere år efter takker sine forældre.
Læs mere
Internettet et møgbeskidt sammensurium af kabler, servere, datacentre og komplekse ejerforhold
Med bogen ‘Gateways’ forsøger Signe Sophus Lai og Sofie Flensburg at kortlægge, hvem der egentlig ejer internettets infrastruktur.
Læs mere
Tyskland i PISA-chok: Hvad siger hjerneforskningen om uddannelseskatastrofen og digitaliseringen af læring for børn og unge?
Interview med neurobiolog prof. G. Teuchert-Noodt, om hvorfor brugen af de digitale medier bl.a. i skolen fører til nedsat intelligens.
Læs mere